28 de dez. de 2010

FILOSOFAR É PRECISO - OS PENSADORES - REVISTA NOVA ESCOLA



>VEJA AQUI A ÁRVORE GENEALÓGICA DA EVOLUÇÃO DO   PENSAMENTO PEDAGÓGICO


HISTÓRIA 
Pensar a escola, uma aventura de 2 500 anos 

SÓCRATES

PLATÃO

ARISTÓTELES
O defensor da instrução para a virtude

O idealizador da revelação divina 



MARTINHO LUTERO
O autor do conceito de educação útil

MICHEL DE MONTAIGNE
O investigador de si mesmo 

COMÊNIO
O pai da didática moderna

JOHN LOCKE
Um explorador do entendimento humano 

JEAN-JACQUES ROUSSEAU
O filósofo da liberdade como valor supremo

JOHANN HEINRICH PESTALOZZI
O teórico que incorporou o afeto à sala de aula 

O organizador da pedagogia como ciência

FRIEDRICH FROEBEL
O formador das crianças pequenas

AUGUSTE COMTE
O homem que quis dar ordem ao mundo

KARL MARX

HERBERT SPENCER
O ideólogo da luta pela vida

ÉMILE DURKHEIM
O criador da sociologia da educação 

JOHN DEWEY
O pensador que pôs a prática em foco

MARIA MONTESSORI
A médica que valorizou o aluno

OVIDE DECROLY
O primeiro a tratar o saber de forma única

ÉDOUARD CLAPARÈDE
Um pioneiro da psicologia infantil 

HENRI WALLON

ALEXANDER S. NEILL
O promotor da felicidade na sala de aula 

ANTON MAKARENKO
O professor do coletivo 

ANTONIO GRAMSCI
Um apóstolo da emancipação das massas

CÉLESTIN FREINET
O mestre do trabalho e do bom senso

JEAN PIAGET
O biólogo que pôs a aprendizagem no microscópio

LEV VYGOTSKY

ANÍSIO TEIXEIRA
O inventor da escola pública no Brasil 

Um psicólogo a serviço do estudante

B.F. SKINNER
O cientista do comportamento e do aprendizado

HANNAH ARENDT
A voz de apoio à autoridade do professor 

FLORESTAN FERNANDES
Um militante do ensino democrático

PAULO FREIRE
O mentor da educação para a consciência




O investigador da desigualdade

EMILIA FERREIRO
A estudiosa que revolucionou a alfabetização

HOWARD GARDNER
O cientista das inteligências múltiplas


 Fonte: Revista Nova Escola - Julho 2008
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